19 december 2024

Met de Expeditie-regeling inzetten op innovatieve en praktische leeroplossingen

De Expeditie-regeling Leven Lang Ontwikkelen, een subsidieregeling van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, is onder andere in het leven geroepen om een maatschappelijke beweging te stimuleren gericht op duurzame inzetbaarheid en een leven lang ontwikkelen. Dit levert ook een bijdrage aan het tackelen van de arbeidstekorten. Het aantal vacatures blijft al jaren hoger dan het aantal gekwalificeerde kandidaten. Dat gaat ten koste van groei en innovatie en verslechtert de concurrentiepositie van Nederland dat internationaal inmiddels naar de zesde plaats is gedaald.

In Nederland nemen jaarlijks meer dan 1,7 miljoen volwassenen deel aan scholing, variërend van formeel onderwijs en trainingen tot informeel leren op de werkvloer. Informeel leren, zoals de spontane kennisoverdracht tussen collega’s, speelt een belangrijke rol in persoonlijke en professionele ontwikkeling. Hoewel moeilijk meetbaar, blijft dit een krachtig middel voor groei en ontwikkeling. De Expeditie-regeling stimuleert een breed scala aan leermogelijkheden en draagt bij aan beter toegankelijke en zichtbare opties, waarmee het leren en ontwikkelen voor iedereen binnen handbereik wordt gebracht.

DI en LLO
Met de Expeditie-regeling zet het ministerie in op de ontwikkeling van innovatieve praktijken op de werkvloer, gericht op duurzame inzetbaarheid (DI) en een leven lang ontwikkelen (LLO). Dit kan variëren van experimenten op de werkvloer tot het breder toepasbaar maken van bestaande kennis uit de praktijk of wetenschap. Doel is oplossingen te creëren die niet alleen effectief zijn voor één organisatie, maar die ook een breder toepasbaar zijn binnen sectoren en regio’s.

Een samenwerkingsverband binnen de regeling bestaat altijd uit minimaal één onderzoeksinstelling en ten minste één praktijkpartner, zoals een werkgeversorganisatie, werknemersorganisatie, O&O-fonds of branchevereniging. Door deze combinatie van wetenschappelijke kennis en praktijkervaring kunnen projecten bijdragen aan het ontwikkelen van nieuwe leermethoden en strategieën die aansluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt.

Negen projecten in 2024
In 2022 was de eerste aanvraagmogelijkheid en voor 2024 de tweede. Of er voor 2026 opnieuw een tijdvak wordt geopend wordt onderzocht. Op dit moment wordt er een proces- en effectevaluatie uitgevoerd. In 2024 werd aan negen projecten subsidie toegekend. Samen leren in de Technische Installatie Branche en WorkWithSkills zijn twee van die projecten. Lees over waarom en hoe in de verhalen van Robert-Jan de Vries van de Stichting Wij Techniek en en Njord Pattiasina van Arbeidsmatchplatform.