Werkbezoek Cometa
We kennen allemaal het gezegde dat een idee soms beter goed gejat dan slecht verzonnen kan zijn. Daarom werd eind juni vanuit Katapult een werkbezoek georganiseerd naar Cometa. Een organisatie in Como (Italië) gespecialiseerd in inclusie in onderwijs en op de werkvloer. We kwamen met ze in contact via het project GIVE, gefinancierd door de Europese Unie, Cometa heeft interessante werkwijzen in huis en deelt deze graag. In twee dagen tijd werd ons een inkijkje gegeven in hun aanpak, de successen en de learnings.
Op de eerste dag bezochten we een kinderdagverblijf, een ROC en een bedrijf waar jongeren met een beperking werken. De tweede dag stond in het teken van een speciale training voor docenten en projectleiders. Samen doken we dieper in het thema inclusie in het beroepsonderwijs en bedrijfsleven. De werkwijze van Cometa werd naar voren gebracht en tips en tricks werden gedeeld. Met name de manier van het tutoren van studenten bracht veel nieuwe inzichten.
Menno (mentor en docent) & Eva (zorgcoördinator) van Team On the Job (RIF Talentontwikkeling Amsterdam) over wat zij meenemen uit Como.
‘Een van de dingen die er voor ons bovenuit stak is hoe bewust zij bezig zijn met het gevoel van eigenwaarde van de leerlingen. ‘Jij bent het waard om hier te zijn, jij bent het waard om in een mooie omgeving jezelf te kunnen ontwikkelen’. Hier wordt veel tijd en moeite in gestoken. Bijvoorbeeld door verse bloemen neer te zetten en de lokalen mooi aan te kleden.
Wat verder opviel was dat Cometa zelf praktijklocaties in beheer heeft, waardoor de lijnen tussen docenten en begeleiders heel kort zijn. Daarnaast neemt hun werkplaats commerciële opdrachten aan. De studenten maken dus echt iets voor een ander, en dus niet het maken om het maken. Dit alles draagt ook weer bij aan hun gevoel van eigenwaarde: ze worden serieus genomen.
Wat nog meer opviel in hun aanpak was dat er een duidelijke scheiding is tussen de docenten en de mentor. De mentor is meer een coach die ze bijstaat en begeleid in hun gehele traject. Als coach kun je meer naast iemand gaan staan dan als docent, wat weer zorgt voor een andere band met de studenten.
Bij ons op de opleiding werken we ook met commerciële partijen en is wat de studenten maken ook echt voor de markt. Ook hebben we korte lijnen met de praktijklocaties. De aankleding van de fysieke leeromgeving is zeker iets waar we mee aan de slag willen. Ook de rol van mentor willen wij onder de loep nemen naar aanleiding van wat we in Como gezien hebben.
Al met al was het een mooie en leerzame ervaring, ook goed voor de teambuilding om elkaar eens op een andere plek te ervaren. We hebben gezien dat we op veel punten hetzelfde doen, en hebben ook een hoop inspiratie opgedaan voor punten die wij nog willen ontwikkelen of perfectioneren.’
Meer weten over de ervaringen van dit werkbezoek, of interesse om aan te sluiten bij een volgend werkbezoek? Martijn Pepers, m.pepers@ptvt.nl
