Maart 2025 | "Opleiden en ontwikkelen"

Hoe speel je als bedrijf in op een scholingsvraagstuk? Welke publieke en private opleiders trekken samen op om te innoveren en versnellen? Hoe ga je om met buitenschoolse faciliteiten, zoals bedrijfstakinfrastructuur of leerecosystemen? We gaan hier dieper op in!

In deze nieuwsbrief:

Vraag naar digitale professionals blijft groot

Ontwikkelingen beleid en regelingen

Artikel 'Kijk nu eens voorbij dat diploma'

Artikel 'We vormen een partnerschap'

‘Leg je ambitie hoog’; de regio als motor van verandering

Artikel 'Gezamenlijk aanpak goede doorstroom techniek onderwijskolom'

Artikel 'Veel uitwisseling en korte lijnen'

Agenda: 7 activiteiten in april

En nog meer!

Heb jij een initiatief die je onder de aandacht wil brengen? Mail ons!

Human Capital Agenda ICT

Vraag naar digitale professionals blijft groot

Afgelopen week berichtten Nu.nl en de Volkskrant over een krimp in ICT-vacatures en de impact van AI op mbo-ICT-functies. Cijfers van UWV en CBS laten een ander beeld zien: de vraag naar digitale professionals blijft groot, op álle niveaus. Digitalisering verandert ons werk, maar vergroot juist de behoefte aan ICT-talent. De echte uitdaging? Effectief opleiden en inzetten van talent. Lees hier het LinkedIn-bericht van HCA ICT; binnenkort volgt een verdiepend artikel.

Beleid en regelingen

Opening SOWIS-regeling

Op 2 juni 2025 opent een nieuw aanvraagtijdvak voor de Subsidieregeling Ondersteuning Werkgevers Inzet Statushouders (SOWIS). Hiermee kunnen werkgevers financiële steun aanvragen om statushouders op de werkvloer te begeleiden en te helpen bij het overbruggen van taal- en cultuurverschillen.

Sectorale Ontwikkelpaden

In een krappe arbeidsmarkt is het cruciaal dat werkgevers en werkzoekenden elkaar goed kunnen vinden. Ook is het belangrijk dat mensen zich blijven ontwikkelen om wendbaar te blijven. Hierbij helpen de sectorale Ontwikkelpaden die de afgelopen tijd zijn ontwikkeld. Alle informatie hebben we hier overzichtelijk op een rij gezet.

Meer beleid en regelingen

De nieuwe aanvraagperiode voor de Subsidieregeling praktijkleren opent op 2 juni 2025. Hiermee kunnen werkgevers financiële steun aanvragen voor de begeleiding van medewerkers in opleiding. De aanvraagperiode sluit op 17 september 2025.
Individuele mkb-ondernemingen die de leercultuur in hun organisatie een boost willen geven, hebben nog enkele dagen de tijd een SLIM-subsidie aan te vragen. Het aanvraagtijdvak staat open tot en met maandag 31 maart, 17:00 uur.

Inspiratie

Verhalen uit de praktijk!

Er is veel te winnen wanneer private opleiders en publieke onderwijsinstellingen binnen een onderwijs-PPS de krachten bundelen. Hoe zien deze samenwerkingen eruit, en wat leveren ze op? Bekijk hier enkele voorbeelden uit de netwerken van Katapult, de Nederlandse Raad voor Training en Opleiding (NRTO), Mijn leercultuur en de Brainportregio.

Arbeidsmarkt

‘Kijk nu eens voorbij dat diploma’

De hedendaagse digitale professional is een communicatief persoon die genoeg van de techniek snapt om ook aan de businesskant mee te praten over de impact van een it-oplossing. Daarvoor hoef je geen afgeronde studie te hebben. Wel een intrinsieke motivatie om oplossingsgericht mee te denken en daarvoor verantwoordelijkheid te durven nemen. Anna Noorda vertelt over haar visie en aanpak wat betreft zij-instroom.

'We vormen een partnerschap'

De manier waarop regionale opleidingscentra (ROC’s), opleiders en leerbedrijven in de provincie Noord-Holland in de techniek samenwerken is zijn tijd vooruit: soepel en snel inspelend op de (opleidings)behoefte van zowel onderneming, student en medewerker, goed gefinancierd en diplomeerbaar.

‘We hebben het bijzondere geluk dat niemand hier zijn eigen koers vaart', aldus Henk Kemkes.

Meer ontwikkelingen arbeidsmarkt

Het tekort aan goed opgeleid technisch personeel is een groeiend probleem in de infra-sector. Ondernemer Jac van Geleuken besloot dit zelf aan te pakken en richtte het Technisch Opleidingscentrum Zuid op. Toegankelijk voor de hele sector!
De Union of Skills richt zich op het versterken van de Europese arbeidsmarkt door onderwijs en vaardigheden beter af te stemmen op de behoeften van de toekomst. Met een sterke nadruk op digitale vaardigheden. Bekijk het hier.
Voor de regeling Learning Communities als aanjagers van de waterstofeconomie worden door regio's consortia gevormd. Doel is om samen te leren en innoveren in regionale netwerken met bedrijven en onderwijs. Meedoen kan nog!
De energietransitie vraagt om technologische innovaties én nieuwe skills en slimme arbeidsbesparende oplossingen. De Topsector Energie organiseert dialoogsessies voor bedrijven, onderwijs en overheden, met als doel: hoe de transitie versnellen?

Ontwikkeling uit Noord-Nederland

‘Leg je ambitie hoog’; de regio als motor van verandering

In de Eemsregio werken diverse partijen samen aan de toekomstbestendigheid van Noord-Groningen. De focus ligt op de energietransitie en de ontwikkeling van groene en digitale banen. Frans Alting, directeur van Samenwerkende Bedrijven Eemsregio (SBE), benadrukt dat dit alleen lukt door gezamenlijke inspanningen, met aandacht voor duurzame industrie, innovatief onderwijs via Noorderpoort en een campus die bedrijven en onderwijs verbindt.

Onderwijs

Gezamenlijke aanpak voor goede doorstroom

Hoe zorg je ervoor dat jongeren binnen de “techniek onderwijskolom” blijven?
Dit vraagstuk speelt ook in de regio Haaglanden e.o., waar ROC Mondriaan dit jaar haar VABOK-aanvraag voor techniekopleidingen toegekend kreeg. Met VABOK als aanjager en verbinder liggen er veel kansen. Marie-Claire Gambon en Janke Westerhuis vertellen over de aanpak.

'Veel uitwisseling en korte lijnen'

Vonk Onderwijs is dé beroepsopleider van Noord-Holland Noord. Op 17 locaties worden meer dan honderd opleidingen aangeboden. Zeker in de technieksector is een enorme behoefte aan de technische studenten die Vonk opleidt. De ROC werkt nauw samen met leerbedrijven en bedrijfsvakscholen. 'We vormen een mooie drie-eenheid', zegt Tai-Chow Andrea.

Meer ontwikkelingen onderwijs

Meer meiden enthousiasmeren voor techniek en digitale beroepen? STO-professionals kunnen gebruik maken van de gratis VHTO-leergang. Hierin leren zij genderstereotypen te doorbreken en een inclusieve leeromgeving te creëren.
De 34-jarige Rezan Rasoul is één van de statushouders die via een speciaal
leerwerktraject aan de slag is gegaan in de energiesector. De Syriër werkt na de opleiding Elektrotechniek aan de HAN nu fulltime als engineer bij Liander.
Mbo-studenten succesvol en duurzaam stage laten lopen bij jouw bedrijf? Dat kán, en levert veel op! Benieuwd naar hoe de juridische sector hier werkt van maakt? Lees de ervaring van NautaDutilh, onderdeel van het Amsterdams Stagepact mbo.

Regionale leerecosystemen

Toekomstbestendige ontwikkeling voor ieder kind

Om goed voorbereid te zijn op de (digitale) toekomst, is het essentieel dat alle kinderen en jongeren in aanraking komen met technologie. Cruciaal hierbij is dat scholen, bedrijven en buitenschool leeromgevingen zich verenigen in een regionaal leerecosysteem. Het is niet voor niets dé basis van waaruit partners binnen Techkwadraat opereren. Een aanpak die ook over de grens in een pilot wordt opgericht! Lees hier verder.